Τι αναφέρει σε ανακοίνωση του ο Τάσος Σταυρογιαννόπουλος:

Αγαπητοί συνάδελφοι,
με το ΦΕΚ Β΄ 4330, 24-7-2024 συστήθηκαν στην Α/θμια Εκπαίδευση με το άρθρο 84 του ν.5120/2024 «Οργανισμός Ακαδημίας Αθηνών» (Α’ 105) 1723 οργανικές θέσεις των κλάδων ΠΕ05 Γαλλικής, ΠΕ06 Αγγλικής, ΠΕ07 Γερμανικής, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών, ΠΕ79 Μουσικής-ΠΕ79.01 Μουσικής Επιστήμης, ΠΕ86 Πληροφορικής,ΠΕ91 Θεατρικής Αγωγής- ΠΕ91.01 Θεατρικών Σπουδών και ΠΕ91.02 Δραματικής Τέχνης.
Στην περιοχή μας (Αχαΐα), συστήνονται 81 θέσεις ειδικοτήτων γενικής αγωγής ως εξής: ΠΕ05 (1), ΠΕ06 (1), ΠΕ07(1), ΠΕ08 (36), ΠΕ79.01 (1), ΠΕ86 (13), ΠΕ91.01 (25), ΠΕ91.02 (3). Οι περισσότερες αφορούν τους κλάδους Εικαστικών, Θεατρικής Αγωγής και Πληροφορικής. Επίσης,συστήνονται 5 θέσεις ειδικοτήτων ειδικής αγωγής ως εξής: ΠΕ08 ΕΑΕ Ι1), ΠΕ79 ΕΑΕ (1), ΠΕ86 ΕΑΕ (2), ΠΕ91.01 ΕΑΕ (1).
Το Π.Υ.Σ.Π.Ε. Αχαΐας είχε εισηγηθεί στις 20/12/2023 στο πλαίσιο της εγκυκλίου του Υπουργείου Παιδείας με αρ. πρωτ.143819/Δ1/14-12-2023 για πρόταση σύστασης νέων οργανικών θέσεων ειδικοτήτων γενικής και ειδικής αγωγής τη σύσταση 197 νέων θέσεων ειδικοτήτων γενικής αγωγής και 21 νέων θέσεων ειδικοτήτων ειδικής αγωγής. Συνεπώς, στη γενική αγωγή έγινε δεκτή η πρόταση του Π.Υ.Σ.Π.Ε. κατά 41.12% και στην Ειδική Αγωγή κατά 23,80%.
Η σύσταση νέων οργανικών θέσεων ειδικοτήτων στην Α/θμια Εκπαίδευση αποτελεί αναμφίβολα θετική εξέλιξη για την αναβάθμιση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου.
Η σύσταση νέων οργανικών θέσεων ειδικοτήτων, που ήταν αναμενόμενη, διαφοροποιεί τη ρύθμιση των υπεραριθμιών στις ειδικότητες, όπως έγκαιρα είχα επισημάνει στο Υπηρεσιακό Συμβούλιο γιατί απαιτούνται άλλες διαδικασίες τώρα. Είχα ζητήσει να μην προχωρήσει το Συμβούλιο σε διαπίστωση υπεράριθμων, πριν τη σύσταση νέων οργανικών θέσεων.