Είναι ένα καλό παράδειγμα και μία ζωντανή απόδειξη ότι νέοι εκπαιδευτικοί έχουν αγάπη για αυτό που κάνουν, για την επιστήμη τους, αλλά και για τη μετάδοση της γνώσης τους, βρίσκοντας καινούριους και σύγχρονους τρόπους εκπαίδευσης για να ελκύσουν το ενδιαφέρον των μαθητών τους.
Η Χημεία είναι ένα μάθημα που στο μυαλό των περισσοτέρων από μας είναι ταυτισμένο με χημικές ενώσεις, χημικούς νόμους και αντιδράσεις που σε πολλούς έφερναν στο τέλος το... μπαμ. Πετάγαμε στην άκρη το βιβλίο και πηγαίναμε για καφέ ή διαβάζαμε κάτι άλλο. Οι χημικές αντιδράσεις φέρνουν αντίδραση, νόμος και αυτός των σχολικών μας χρόνων.
Υπάρχουν όμως και εξαιρέσεις. Ο Δημήτρης Θεοδοσόπουλος είναι Χημικός. Σπούδασε στο τμήμα του Χημικού του Πανεπιστημίου Πατρών που ήταν και η πρώτη του επιλογή, έχοντας σαν στόχο του από την αρχή να ασχοληθεί με την εκπαίδευση, αλλά όχι με τον κλασικό τρόπο παράδοσης.
"Ήθελα να κάνω κάτι διαφορετικό για ένα μάθημα που από το όνομά του και μόνο τρομοκρατεί τους περισσότερους μαθητές" τονίζει ο ίδιος μιλώντας στο patrasevents.gr.
Tι έκανε λοιπόν; Δημιούργησε τη δική του σελίδα στο facebook, με το όνομα "Smart Chemistry", έφτιαξε επίσης μία σελίδα στο instagram και δημιούργησε το δικό του κανάλι στο youtube.
Ti παρουσιάζει εκεί; Μαθήματα χημείας, δοσμένα όμως με ένα διαφορετικό, εναλλακτικό και χιουμοριστικό ταυτόχρονα τρόπο που σίγουρα κανέναν μαθητή δεν αφήνει αδιάφορο. Ακόμα και αυτούς που βγάζουν σπυριά στο πρόσωπο στο άκουσμα και μόνο της λέξης... Χημεία.
Bismuth, Bi - Smart Chemistry
"Ανακάτεψα τη μεθοδικότητα, τη γνώση και την οργανωτικότητα, δηλαδή τα καλύτερα στοιχεία των καθηγητών που είχα εγώ ως μαθητής, με το δικό μου προσωπικό στυλ, δηλαδή τον αυτοσαρκασμό και το χιούμορ. Όμως αυτό δεν ήταν αρκετό" μας λέει ο ίδιος για το εγχείρημα του.
"Η ίδια η Χημεία, ως επιστήμη, τοποθέτησε το κερασάκι της, αφού μέσα από τις αμέτρητες εντυπωσιακές αντιδράσεις της, μου έδωσε την ευκαιρία να παρουσιάσω στους μαθητές την άλλη όψη του νομίσματος".
Δειλά δειλά ξεκίνησε να βιντεοσκοπεί απλές χημικές αντιδράσεις, ώστε ο μαθητής να κατανοεί τι ακριβώς σημαίνει ότι «η ουσία Α αντιδρά με την ουσία Β», που βλέπει γραμμένο στο σχολικό του βιβλίο.
Όσο περνούσε ο καιρός, άρχισε να αυξάνεται η ανταπόκριση των μαθητών σε αυτό το στυλ προσέγγισης του μαθήματος. Βλέποντας την ανταπόκριση που είχαν οι μέθοδοί του, τόσο αυτός ψαχνόταν για να παρουσιάζει ακόμα περισσότερα πράγματα στους ενδιαφερόμενους μαθητές.
"Άρχισα να προσθέτω περιγραφές στα βίντεο εξηγώντας τα διάφορα φαινόμενα, δίνοντας ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τις χημικές ουσίες που πρωταγωνιστούν σε κάθε ένα από αυτά και πολλές φορές προσκαλώντας τους ίδιους τους μαθητές να συμμετάσχουν".
The Periodic TableS - Smart Chemistry
Όλα αυτά βέβαια πλαισιώνονται από συνεχείς ατάκες, που κάνουν τον θεατή κυριολεκτικά να... θέλει να σπάσει την οθόνη του από τα γέλια.
Οι... ακόλουθοι του πλέον δεν είναι μόνο μαθητές. Αρκετοί που στο παρελθόν είχαν κακές αναμνήσεις από αυτό το ιδιαίτερο μάθημα, έχουν βρει μέσα από τον Πατρινό καθηγητή, μια άλλη οπτική γωνία για να δουν τη Χημεία.
"Αυτή η διαφορετική γνωριμία με τη Χημεία, έδωσε στους μαθητές και όχι μόνο, ένα μικρό ερέθισμα για να την παρατηρήσουν από μια άλλη οπτική γωνία και να ανακαλύψουν τη μαγεία που κρύβεται πίσω από το τρομακτικό της όνομα" τονίζει ο ίδιος.
Ο Δημήτρης Θεοδοσόπουλος, 34 χρονών σήμερα, έχοντας γεννηθεί και μεγαλώσει στην Πάτρα, έχει δουλέψει στο παρελθόν σε αρκετά φροντιστήρια της αχαϊκής πρωτεύουσας, της Κάτω Αχαΐας και της Χαλανδρίτσας, πάντα στον ιδιωτικό τομέα.
Αυτή τη στιγμή εργάζεται σε δύο φροντιστήρια της πόλης και σε ένα ακόμα στη Χαλανδρίτσα, ενώ ανεβάζει συνεχώς βίντεο με πειράματα - μαθήματα στο κανάλι του στο youtube και στα social media.
Radium, Ra - Smart Chemistry
Πρόκειται για βίντεο όπου εξηγεί τις απλές καθημερινές εφαρμογές της Χημείας στη ζωή μας, κάνοντας ένα εναλλακτικό μάθημα, δίνοντας κίνητρα στους μαθητές και όχι μόνο, να ασχοληθούν μαζί της και γιατί όχι να την αγαπήσουν κιόλας.
Άλλωστε, σε ότι και αν κάνουμε μας χρειάζεται ένα είδος χημείας, αυτή η μαγεία, δηλαδή που χρειάζεται όλοι μας να βρούμε για να αγαπάμε, να εργαζόμαστε και να ζούμε γενικότερα με πάθος. Έτσι δεν είναι κύριε καθηγητά;
Οι διευθύνσεις που μπορείτε να ακολουθήσετε τον 34χρονο καθηγητή είναι οι εξής:

Δείτε επίσης
